Internationale Hochschule: Anspruch und Wirklichkeit
Fokusthema der Studie 2014
Die Internationalisierung der Hochschulen ist ein zentrales Element der deutschen sowie der europäischen Wissenschaftspolitik. Sie ist vor allem ein Impulsgeber für Forschung und Lehre, trägt aber auch zu gesellschaftlichen Zielen wie Völkerverständigung und Gewinnung von Fachkräftenachwuchs bei. Wie sieht die internationale Hochschule aus der Sicht der Hochschulleitungen aus? Welche strategische Ziele im Bereich Internationalisierung setzen sich die Hochschulen und welche Instrumente finden sie hierbei wichtig? Das Hochschul-Barometer 2014 gibt Antworten und zeigt, wie international die Hochschulen bereits sind und welche Entwicklungspotentiale es noch gibt.
Wissenschaftliche und gesellschaftliche Ziele
Der Staat unterstützt die Internationalisierung der Hochschulen politisch und finanziell. Wie bewerten die Hochschulen die rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen für ihre Internationalisierungsmaßnahmen? Wie können Hochschulen den gesellschaftlichen Zielen der Internationalisierung Rechnung tragen?
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Ähnliche Strategien – unterschiedliche Ressourcen
Fast alle Hochschulen verfolgen Ziele der Internationalisierung als Teil ihrer strategischen Hochschulentwicklung. Sie schaffen dafür Verantwortlichkeiten in den Fakultäten und in der Hochschulleitung. Doch wenn es darum geht, diese Maßnahmen finanziell zu hinterlegen, zeigen sich große Unterschiede zwischen den Hochschulen.
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Die internationale Hochschule: Ist und Soll
Wie sieht die internationale Hochschule aus? Wie hoch sollte idealerweise der Anteil von internationalen Studierenden und internationalem Forschungs- und Lehrpersonal sein? Wie stark muss die Lehre internationalisiert sein, wie hoch die Auslandsmobilität der einheimischen Studierenden?
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Maßnahmen und Hemmnisse
Die Hochschulen müssen große Anstrengungen unternehmen, um die selbst formulierten Ziele der Internationalisierung verwirklichen zu können. Welche Instrumente sehen sie dafür als besonders geeignet an? Welche Hemmnisse erschweren den Weg zur internationalen Hochschule?
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